定格美好，记录感动：我的国庆节作文相册

定格美好,记录感动:我的国庆节作文相册(旨在激励学生进一步创作)

第二节:音乐与韵律感:你有没有用得上?是如何感动学生,让学生快乐的听歌?

第三节:节奏感与韵律感:快乐中注入的元素,如故事、文学、舞蹈等,和谐、温馨、轻松、新鲜感。

第四节:凝练主题:最后一篇日记,通过几个事情展示给学生,让学生在感触中形成一个集体,一个氛围,让学生对未来有一个清晰的认识。

第五节:诗歌情怀和童年时期最受欢迎的小说

第六节:历史、艺术风尚

第七节:想象力和想象力

第八节:新的回忆、一粒小小的梦

第九节:为了培养学生的想象力

第十节:将诗词与软文一起产生

第十一节:感情与爱

竞赛演讲稿范文:

大家好:我是运动场上的班长,今天很荣幸能站在这里参加大家的比赛演讲。

我今天站在这里来演讲的,很荣幸能够站在这里,我想和大家一起吃个饭,谈个事情。

锻炼身体,让我们在未来的几年里,都可以享受健康生活。我是运动场上的班长,我在运动场上,也为运动员着想。我为运动员们尽了最大的努力,在各个场合上,我都位列特别的好!

我说:运动是一块充满爱的蛋糕。你愿意在这块蛋糕上停留,还是放手?你愿意,还是继续。

我说:运动是多么的美好。你不肯,那是因为你无法坚持。你要做的,就是:一而再,再而三地坚持下去。

我说:运动会,是我最喜欢的篇章,我为运动员们想到了:什么是运动,什么是身心健康,什么是运动会,什么是身体健康,等等。